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betvictor伟德学校2013年民主评议政风行风工作实施方案

时间:2013/6/7 17:12:26 点击:

    为规范办学行为,杜绝乱收费,坚持阳光治校,强化师德师风建设,创人民满意的职业教育形象,做到学生“有进步、有发展”,根据《2013年度孝感市教育系统民主评议政风行风工作实施方案》(市教育字[2013]24号)文件要求,结合我校实际,制定本实施方案。
    一、指导思想
    全面贯彻落实党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕学校中心工作,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,以“办好人民满意的教育为目标”,以民主评议为手段,以“创先争优”活动为契机,充分发挥全校师生员工对行风建设的评议和监督作用,进一步推进学校行风建设,规范学校办学行为、招生行为、收费行为和师德师风建设,全面提升学校管理、教学管理、后勤服务以及培训质量,促进学校各项事业健康和谐发展。
    二、基本原则
    学校政风行风民主评议工作必须坚持以下原则:
    (一)坚持依靠群众,自觉接受社会监督,把政风行风建设置于社会监督之下;
    (二)坚持标本兼治,综合治理,既要切实解决损害群众利益的不正之风问题,又要注重制度建设和体制机制创新;
    (三)坚持边评边改,评改结合,把落实整改、解决问题贯穿于评议的全过程;
    (四)坚持公开公平公正,不断创新和完善评议思路和方法,逐步实现评议工作的科学化、规范化和制度化。
    三、评议对象
    学校领导班子、各部门、教职员工。
    四、评议内容
    (一)规范办学行为方面。是否具备科学合理的专业培养计划、专业教学计划;理论、实习实训的开设率是否规范、达标;教师、学生的作息时间是否合理。是否存在委托中介机构招生或进行有偿招生行为。
    (二)教育收费方面。是否严格执行国家教育收费政策,做到不擅立收费项目、不擅自提高收费标准;是否落实教育收费公示制度,做到“未经公示,不得收费”;是否落实教育收费治理工作责任制与校长第一责任等。
    (三)阳光治校方面。是否坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度,学校出台的制度规定是否符合国家法律法规及上级主管部门的规定;招生工作是否规范;www.betvictor61.com政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况是否公开;校园安全工作制度是否健全、是否落实;学校与社会沟通渠道是否畅通,投诉服务电话、意见箱或电子邮箱是否开通和及时受理投诉;办学理念、办学水平和教育质量是否得到社会、企业、学生及家长的认可。
    (四)师德师风建设方面。是否将师德师风建设列入教师聘用和考核体系;是否关爱学生,做到不体罚和变相体罚学生,不歧视侮辱学生;是否做到不以权谋私,不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡等。
    五、评议方法与步骤
    按照上级及市教育局统一部署,我校民主评议政风行风工作分为动员部署、自查自纠、集中整改、接受测评和考核总结五个阶段,从4月开始至10月底结束。
    (一)动员部署阶段(4月-5月)
    1. 成立领导机构。学校成立政风行风评议领导小组及其办公室,负责领导、组织、协调、指导本单位民主评议政风行风工作。要坚持“一把手”负总责,分管领导具体实施,做到机构健全,分工明确,责任到人。领导小组成员如下:
    组 长:李传喜
    副组长:冯雄文 肖少兵 张毓波
    成 员:宋成安 杨红武 杨丽 吕伟 郭巍
    领导小组下设办公室:
    主 任:宋成安
    成 员:王国春 梁明 黎开梅 邹朝勇 杨伟
    2. 制定实施方案。根据上级及市教育系统实施方案和市纠风办的要求,结合本单位实际,制定民主评议政风行风工作实施方案,做到目标明确,日程清晰,方法得当,措施具体,保障到位,并将方案报市教育局督察室。
    3. 广泛宣传发动。认真组织干部职工学习行评工作文件及工作实施方案,做到人人知晓,个个明白。同时通过宣传栏、网站抓好相关宣传工作,形成人人关心、个个关注的良好行评氛围。
    (二)查找问题阶段(5月-6月)
    1. 广泛征求意见,开展自查自纠。通过设立行评意见箱、公布举报电话、召开座谈会、学生测评、家访、开通网络留言板等方式,广泛征求社情民意。结合收集、整理的相关意见和建议进行汇总分析,对存在的问题进行自查自纠,并形成自查报告。
    2. 认真自查自纠。针对自查自纠情况,对存在的问题及原因进行深入分析,突出重点,提出切实可行的整改方案。整改方案要条目清楚,措施有力,责任到人,时间明确。
    3. 社会公开承诺。认真梳理问题,就反映强烈的突出问题和重点事项,依据职能,做出整改具体承诺,并通过媒体向社会公开。
    4. 积极配合明察暗访。积极配合省教育厅、市纠风办、行评督察员和媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访,虚心接受批评和建议,及时纠正发现的问题并进行整改。
    (三)整改阶段(6月-10月)
    1. 贯穿始终抓整改。将整改工作贯穿行评全过程,针对自查中发现的问题,深入分析产生的原因,及时制定具体可行的整改措施,并整改到位,及时反馈。
    2. 开展争先创优活动。要认真开展群众满意学校创建活动,形成良好的行评氛围。
    一是开展好师德师风主题教育活动。要组织教职工认真学习新《湖北省教育厅政风行风建设五项承诺》、《湖北省教育系统政风行风建设六条禁令》和市教育局“六十六条决定”,教育广大教师廉洁从教,爱岗敬业,为人师表。
    二是开展好创先争优活动。学校要把政风行风评议与创先争优活动结合起来,认真开展党员先锋示范岗创建活动;抓好党建带团建工作,认真组织开展工会、共青团活动。
    三是开展好党员民主评议活动。要在党组织内部积极开展民主评议党员活动,深入开展批评与自我批评,对照工作找不足,找准不足抓整改。
    (四)接受测评阶段(8月-9月)
    学校行评工作将接受上级、市教育局和纠风办检查测评,学校重点做好两项工作:一是在测评前要关注社会反响,做到发现矛盾及时化解,发现问题及时处理。二是要收集整理好政风行风评议相关资料,包括实施方案、公开承诺书、征求意见表、会议记录、宣传报道、活动图片及其它相关资料等。
    (五)考核总结阶段(10月)
    一是要做好全员考核工作,把考核结果和年度测评挂钩;二是做好行评总结,对存在的问题,积极寻求解决办法,促进各项工作不断改进。
    六、工作要求
    (一)要落实组织领导。学校要高度重视民主评议政风行风工作,与业务工作一起部署、一起检查、一起落实,列入重要议事日程。要明确责任,分解到人,加强督查,把评议情况纳入领导班子岗位目标责任制考核的重要内容,建立健全奖惩制度,严肃责任追究,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。
    (二)要积极营造氛围。加大对中等职业教育事业改革发展成果和行评进展的宣传报道力度,营造社会各界和人民群众关心中等职业教育政风行风建设的良好氛围。行评期间,积极向各级教育网站投稿,充分利用学校网站、橱窗板报、宣传横幅等阵地,公开评议内容及其要求和服务承诺等,大力宣传政风行风评议工作的重要意义。
    (三)要加强监督检查。结合本校实际,健全和完善民主评议有关制度,规范监督程序,完善监督办法,要广开言路,拓宽舆论监督渠道,充分发挥新闻媒体的监督作用,确保政风行风监督员有效参与重大决策的监督和日常监督。对群众反映强烈、工作不落实、整改不到位、不正之风长期得不到有效治理的部门和个人,要按照党风廉政建设责任制和纠风工作责任制等有关规定,实行责任追究。
    (四)要注重工作实效。要坚持教育、制度、监督并重,把思想教育、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程。通过完善教育管理制度体系,实现从解决个别问题向建立预防机制转变,进一步提高依法治校水平,规范办学行为;让全体教师静心教书,潜心育人,努力在全校形成人人动起来、氛围造起来、典型树起来、工作亮起来、关系活起来的新局面,务求使政风行风评议工作取得实效。



                                                      二一三年五月十三日

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